Троицкий филиал НИИЧАВО, научно-исследовательского института чародейства и волшебства из повести «Понедельник начинается в субботу» Аркадия и Бориса Стругацких, разместился в «Байтике» в конце августа. Он появился и работал здесь в течение недели – благодаря Второй Летней Троицкой Междисциплинарной школе (ЛТМШ-2025).
«Пара налево, пара направо!» – расставляет рисунок танца Мария Семенова, преподаватель студии исторических танцев «Перекрёсток миров» в «Байтике». Сегодня она руководитель бала, который проходит в рамках Летней Троицкой Междисциплинарной Школы. На танцполе чинно вышагивают маги, научные сотрудники и практиканты сказочного института НИИЧАВО.
«Я не математик и не хореограф, а педагог ИЗО, выпускница педагогического университета, – улыбается Мария. – Но танцую с самого детства – балет, чирлидинг, спортивные бальные танцы… Год назад увлеклась историческими танцами. Мы собираемся в антикафе «Байтика». А сегодня у нас в программе то, что танцевали в салонах и на балах с середины XVIII века по начало XX века».
Троицкую междисциплинарную школу придумали преподаватели олимпиадной химии и физики Александр Петров и Иван Крылов. Первая смена прошла в январе 2024‑го.
«Мы захотели собрать вместе абсолютно разных людей, специалистов в своей области, – говорит директор ТМШ Александр Петров. – Здесь как школьники, так и сами преподаватели могут открыть для себя что‑то новое в различных областях. Наша задача сделать так, чтобы все подружились и вышли заряженными на будущий учебный год».
Дети и преподаватели вместе изучают науку и хорошо проводят время. «Мы произошли от пущинской междисциплинарной школы, которой уже почти 35 лет, – говорит Петров. – И многие наши преподаватели – пущинцы. Кто‑то из них вспомнил, что когда‑то одна их Школ была по мотивам «Понедельника», и предложил повторить. Мы стали разными персонажами. Я – Янус Полуэктович Невструев. А здесь – советский институт, романтика науки». Книгу читали далеко не все. И в первый же день преподаватель ТМШ, литературовед Мария Волкова провела вводную лекцию по повести Стругацких. После чего школьники превратились в практикантов НИИЧАВО, а преподаватели – в магов и научных сотрудников Института чародейства и волшебства.
Математика и биология, литература и стрельба из лука, генеалогия и видеомонтаж – спектр курсов широк. Каждый участник Школы выбирает себе по три направления и изучает их в течение недели в первой половине дня. Например, 17‑летний Иван Игнатов, несмотря на то, что серьёзно изучает физику, здесь решил познакомиться с генеологией, разобрать «Преступление и наказание» и попробовать свои силы в стрельбе из лука. 14‑летний Николай Ковтуненко решил досконально изучить программирование, записавшись на «Статистику и Python», «Python под капотом» и математические игры. А 10‑летний Саша Воронин, который уже не первый год изучает в «Байтике» программирование, выбрал курс по созданию воздушного змея, стрельбу из лука и видеомонтаж.
«А после обеда у нас всегда разные интересные вещи, как сейчас – Лабиринт, – добавляет Саша. – А потом ещё студии. Я обычно выбираю хождение по стропе».
Кстати, о Лабиринте. Порядка 20 станций расположились в один из дней Школы в «Байтике». Получив «бегунок», практиканты НИИЧАВО перемещались от станции к станции и решали задачки, начиная с работы с перфокартами и заканчивая вопросами на смекалку.
Каждый прожил неделю в Институте чародейства и волшебства так, как хотелось. Кто‑то успел увидеть новые горизонты, кто‑то – потеряться в Лабиринте и вновь найти себя, а кто‑то унёс домой формулы и гипотезы.
Наталья МАЙ
Фото Кирилла ШАШКОВА / ООО «МЕДИАГОРОД»